Page 103
ROZHOVOR | Pavel Růžička
WWW.CASOPISGOLF.CZ
101
Před třemi lety proto se všemi zkuše-
nostmi založila BASIS také v Praze, kde
zatím škola nabízí předškolní vzdělávání
a první dva stupně základní školy. Brzy se
ale vše posune zase o krok dál. BASIS totiž
kupuje další budovu a připravuje se již na
třetí ročník.
BASIS International School Prague
působí v tuto chvíli v krásné vile
v pražském Podolí. Nabízí kontinu-
ální vzdělávání od školky po matu-
ritu. V čem je tento koncept vzdělá-
vání jiný, v čem se liší?
BASIS International School Prague vyu-
žívá léty prověřené a úspěšné kurikulum
americké sítě škol BASIS Charter Schools,
které se zaměřuje na podporu kritického
myšlení, analýzu a řešení problémů a kre-
ativitu. Důležitou roli hraje i tzv. výuka ve
spirále. Hlavní témata jsou znovu probí-
rána v každém ročníku se zvyšující se slo-
žitostí. Časem tak rostou i znalosti a do-
vednosti studentů.
Děti v klasické české škole sedí v la-
vici a poslouchají výklad učitele,
nemohou rušit, hlásí se pouze, když
jsou dotazovány, a domů si odnášejí
úkoly, je to v BASIS jiné?
Studenti i v naší škole sedí v lavicích a uči-
tel před nimi vykládá látku, zapojení žáků
do výuky je však zcela jiné, než jak si pa-
matujeme z minulosti. Hlavní předměty vy-
učujeme v delších blocích, tak aby byl do-
statek času i pro praktické použití, pokusy
a zpětné ověření získaných informací. Žáci
jsou daleko intenzivněji vtaženi do výuky,
a zejména nad praktickou částí vznikají di-
alogy mezi učitelem, ale i žáky navzájem.
Nechceme v domácí přípravě spoléhat na
podporu rodičů a chceme ji minimalizovat.
Náš školní den je delší než v tradiční české
škole, předpokládáme tak, že děti se naučí
vše, co potřebují, už ve škole.
Musí umět dítě, které přijmete do
BASIS International School Prague,
alespoň základy angličtiny? A musí
přijít už ve školce, nebo se může při-
pojit později?
Je samozřejmě výhodou, pokud dítě již
určité základy anglického jazyka má. Po-
kud ne, doporučujeme přihlásit jej do
úvodního ročníku. Jsme ve škole připra-
veni dětem pomoci a poskytnout jim
maximální podporu. Hlavním jazykem ve
škole je angličtina. Děti se pohybují v an-
glicky mluvícím prostředí nejen v prů-
běhu výuky, ale i během oběda, přestá-
vek a volnočasových aktivit stále nasávají
angličtinu a velmi brzy a snadno si ji do-
konale osvojí.
Proč vlastně začínáte školu roční-
kem pro pětileté děti? Nejsou děti
na školu v pěti letech příliš malé?
Naopak, děti jsou v pěti letech velmi zví-
davé a schopné učit se. Považujeme za
velkou chybu, pokud tento potenciál zů-
stane nevyužitý. Pokud například dítě,
které je chytré a vnímavé, zůstane v pro-
středí, jež na něj neklade přiměřené ná-
roky, může se nudit, nebo se u něj do-
konce projeví problémy v chování, které
dříve nemělo. Je však třeba respektovat
nižší věk dětí a přizpůsobit tomu formu
výuky. Kromě osvojování znalostí pomáhá
program pro děti ve věku 5–6 let soustře-
dit se po delší (ale přiměřenou) dobu na
jednu věc, vnímat pokyny učitele a řídit
se jimi, procvičovat komunikaci s učite-
lem a ostatními dětmi. V úvodním – nul-
tém ročníku si tyto zásady děti osvojují
V USA působí již více než 30 škol pod značkou BASIS, které od předškolního vzdělá-
vání díky vlastnímu vzdělávacímu systému učí děti myslet a rozvíjet se – a navíc je to
baví. Školu založila Češka Olga V. Block, která se přestěhovala v roce 1996 do USA.
Když pak nenašla vhodné vzdělávání pro svoji dceru, postupně vybudovala jednu
z nejlepších vzdělávacích sítí škol ve Státech, která s velkým úspěchem připravuje
studenty na vysoké školy.
„Pokud učitel své žáky nezaujme a nepředá jim ze
sebe to nejlepší, není výuka tak úspěšná.“
Moderní technologie tvoří neoddělitelnou součást výuky.